{"id":140,"date":"2019-12-07T23:10:19","date_gmt":"2019-12-07T23:10:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/?p=140"},"modified":"2019-12-11T21:21:14","modified_gmt":"2019-12-11T21:21:14","slug":"building-information-modeling-en-arquitectura-el-valor-de-la-informacion-en-el-desarrollo-de-proyectos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/?p=140","title":{"rendered":"BUILDING INFORMATION MODELING EN ARQUITECTURA: el valor de la informaci\u00f3n en el desarrollo de proyectos"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbsection\u00bb _builder_version=\u00bb3.22″][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.25″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbText\u00bb _builder_version=\u00bb4.0.9″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ header_2_text_color=\u00bb#2DCCA2″ header_2_line_height_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb header_2_line_height=\u00bb1.9em\u00bb header_2_line_height_phone=\u00bb1.2em\u00bb header_2_font_size_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb header_2_font_size_phone=\u00bb19px\u00bb]

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\n

proyecto – arquitectura – tecnolog\u00eda<\/p>\n

<\/cite><\/p>\n<\/blockquote>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

LIMITACIONES PRESUPUESTARIAS, BAJO CONSUMO ENERG\u00c9TICO, CRONOGRAMAS AJUSTADOS, EQUIPOS TRANSDISCIPLINARIOS: \u00c9STOS SON ALGUNOS DE LOS DESAF\u00cdOS QUE LA ARQUITECTURA ENFRENTA EN LA ACTUALIDAD. LA INCORPORACI\u00d3N DE LA METODOLOG\u00cdA DE TRABAJO BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) SE PRESENTA COMO UNA ALTERNATIVA ADECUADA PARA LA ADMINISTRACI\u00d3N DE LA INFORMACI\u00d3N EN EL COMPLEJO CONTEXTO DE LA PR\u00c1CTICA CONTEMPOR\u00c1NEA.<\/h2>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

En los \u00faltimos a\u00f1os, gran parte del debate disciplinar de la arquitectura se ha concentrado en la p\u00e9rdida de competencias que ha verificado la profesi\u00f3n. En t\u00e9rminos generales, los motivos de esta retracci\u00f3n se asocian a su minimizada capacidad de solucionar problemas sociales o su fracaso en la innovaci\u00f3n t\u00e9cnica. En este sentido, el art\u00edculo se concentra en la identificaci\u00f3n de la necesidad de concretar una revisi\u00f3n profunda de la manera en c\u00f3mo se procesa la informaci\u00f3n que se involucra en los procesos proyectuales. Al mismo tiempo se deber\u00eda considerar la multiplicidad de factores que inciden directa e indirectamente sobre la actualidad de la arquitectura y que sacude fuertemente el tradicional aislamiento del proceso de dise\u00f1o, exponiendo la fragilidad del intimismo reinante. Puesto en jaque tambi\u00e9n por el cuestionamiento del arquitecto como autor \u00fanico, reconociendo el car\u00e1cter transdisciplinario e integrador del proceso de dise\u00f1o, que relativiza la inspiraci\u00f3n como \u00fanica y \u00faltima soluci\u00f3n, cuando puede no ser m\u00e1s que una respuesta.<\/p>\n

<\/p>\n

El escenario descripto sugiere una profunda reflexi\u00f3n sobre las categor\u00edas establecidas que, desde el Renacimiento, han dividido a la arquitectura entre el acto intelectual del dise\u00f1o y la manifestaci\u00f3n material de la construcci\u00f3n. Atentos a esto no se deber\u00eda dejar de lado que los arquitectos no son los encargados de construir los edificios que proyectan, sino que son los responsables de generar y transmitir a terceros la informaci\u00f3n necesaria para que sean construidos a trav\u00e9s de convenciones gr\u00e1ficas, orales y textuales. El manejo de estos sistemas de comunicaci\u00f3n frecuentemente difiere de los conocimientos convencionalmente asociados al ejercicio profesional y requiere de heterog\u00e9neas capacidades adecuadas al actual escenario de aplicaci\u00f3n; por esto, la producci\u00f3n de informaci\u00f3n no debe ser concebida solo como estrategia de representaci\u00f3n, sino como estructura que posibilite la relaci\u00f3n constante entre las componentes involucradas, tanto sociales como tecnol\u00f3gicas. Debido a esto se deduce con claridad la necesidad de definir esta convergencia con un trabajo sistem\u00e1ticamente cl\u00ednico, mediante la relaci\u00f3n entre intuici\u00f3n \u2013como conocimiento t\u00e1cito\u2013 y evidencia \u2013como conocimiento expl\u00edcito (Nonaka y Takeuchi, 1995).<\/p>\n

<\/p>\n

En el desarrollo de la mayor\u00eda de los proyectos de arquitectura influyen diversos aspectos sociales y tecnol\u00f3gicos, donde su potencial incidencia es identificable, pero no sucede lo mismo con las consecuencias de las relaciones que provocan sus cruces, como lo sugiere Bruno Latour en su definici\u00f3n de la Actor-Network Theory (2005). En consecuencia, una necesaria visi\u00f3n del proyecto donde se integren tanto los atributos sociales como los tecnol\u00f3gicos propone reconsiderar los par\u00e1metros de dise\u00f1o respecto de c\u00f3mo son compartidos y administrados, evidenciando en la gesti\u00f3n del conocimiento una clave importante para transformar la ideaci\u00f3n y la creatividad en manifestaciones construidas. Es en esta l\u00ednea que se pone de manifiesto uno de los principales cuestionamientos disciplinares de la actualidad.<\/p>\n

<\/p>\n

\u00bfDe qu\u00e9 manera comunicar adecuadamente a los constructores las decisiones \u2013en la mayor\u00eda de los casos cargadas de intenciones\u2013 tomadas a lo largo del proceso de dise\u00f1o?<\/p>\n

<\/p>\n

Si se considera la naturaleza desafiante de la pr\u00e1ctica global, la arquitectura est\u00e1 marcadamente impregnada de lo virtual, y ser\u00eda incorrecto no prestar la debida atenci\u00f3n a este escenario, como lo propone Antoine Picon en su cuestionamiento a los numerosos cr\u00edticos que pretenden despreciar el impacto de las innovaciones en tecnolog\u00eda digital, solo ven la punta del iceberg (2005). Por lo tanto es prudente destacar que no ser\u00eda propiedad exclusiva de las tecnolog\u00edas las transformaciones experimentadas en la arquitectura, sino que debido a din\u00e1micas alteraciones del entorno cultural, la arquitectura se enfrenta a nuevos desaf\u00edos que tienen como protagonista a la tecnolog\u00eda, transform\u00e1ndola en un instrumento de apoyo a los desarrollos proyectuales.<\/p>\n

<\/p>\n

En la actualidad, la arquitectura debe dar cuenta de su responsabilidad social, validar cada una de las decisiones tomadas y evitar sobrevalorar convenciones. Asimismo debe responder por la utilizaci\u00f3n de recursos finitos y la relocalizaci\u00f3n de estructuras, administrar eficientemente los desechos, analizar el grado de alteraci\u00f3n y los cambios operados sobre el entorno construido, por citar algunos insumos del proyecto que se han ido sumando a los existentes. En consecuencia, la cr\u00edtica debe entender el vasto campo de aplicaci\u00f3n y la profundidad de la disciplina.<\/p>\n

<\/p>\n

Pensar que puede acotarse un espacio de an\u00e1lisis, de problematizaci\u00f3n y de articulaci\u00f3n interna de la disciplina al margen de las corrientes de pensamiento contempor\u00e1neo es un puro enga\u00f1o, un defensivo posicionamiento que autoexcluye a la arquitectura y a los arquitectos del universo de la cultura (Sol\u00e1 Morales 2003, 168).<\/p>\n

<\/p>\n

Esta reflexi\u00f3n de Sol\u00e1 Morales contribuye en evidenciar que es necesario promover l\u00edneas de discusi\u00f3n que generen nuevas competencias disciplinares. Con esto no se intenta afirmar que algunas metodolog\u00edas tradicionales son incorrectas, pero es importante comprender que es inadecuado dise\u00f1ar como en el siglo XIX, proyectar y construir con herramientas del siglo XX para solucionar problemas del siglo XXI. Asumiendo que un proyecto de arquitectura como sistema es din\u00e1mico y complejo, por lo tanto es necesario manejar los cambios que se suceden sin afectar en gran medida su propuesta inicial, programaci\u00f3n y presupuesto. Para poder dimensionar la complejidad inherente a los desarrollos proyectuales, se debe comprender que existe una marcada diferencia entre el dise\u00f1o del producto \u2013como proyecto o ideal\u2013 y el dise\u00f1o del proceso \u2013como construcci\u00f3n o real\u2013. Mientras que el primero pondera al producto terminado por sobre los eventos que condujeron a su culminaci\u00f3n, mientras que el segundo enfatiza los sucesivos pasos que condujeron al producto final. Al igual que el dise\u00f1o del producto, el dise\u00f1o del proceso se basa en conocimiento heur\u00edstico, y su resultado es de car\u00e1cter singular para cada caso (Moreira 2012). La diferencia reside en que el resultado del primero es una secuencia de eventos, mientras que el segundo tiene una manifestaci\u00f3n f\u00edsica y, en consecuencia, es m\u00e1s complejo validarlo y evaluarlo.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Building Information Modeling. Otra manera del pensar al desarrollar los proyectos<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Building Information Modeling (BIM) es una metodolog\u00eda de trabajo colaborativa basada en est\u00e1ndares abiertos para el intercambio de informaci\u00f3n. Su principal prop\u00f3sito es la generaci\u00f3n, administraci\u00f3n y control de la informaci\u00f3n como instrumento productor de conocimiento que contribuye durante todo el proceso de desarrollo de los proyectos de arquitectura. A su vez, posee la capacidad de centralizar la informaci\u00f3n en una base de datos din\u00e1mica, en la que convergen las m\u00faltiples dimensiones relacionadas a la arquitectura, como se muestra en la imagen 1.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Gr\u00e1fico del autor<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

BIM propone un desaf\u00edo al paradigma tradicional que contiene las acciones vinculadas al desarrollo de proyectos, constituy\u00e9ndose como el paso de un sistema lineal a un sistema complejo, de lo est\u00e1tico como son los croquis, esquemas, im\u00e1genes, renders, etc. a lo din\u00e1mico manifestado a trav\u00e9s de modelos tridimensionales que contienen informaci\u00f3n relacionada, simulaciones digitales y la realidad virtual. Esta metodolog\u00eda propone un cambio que incide sobre la manera en que pensamos, c\u00f3mo construimos nuestras decisiones y c\u00f3mo comunicamos las intenciones de dise\u00f1o. No obstante, el alcance de estas transformaciones excede una simplista representaci\u00f3n visual, un software o una manera de hacer. La importancia de BIM est\u00e1 dada por un entendimiento profundo de la manera en que se toman las decisiones, de las estructuras del pensamiento cr\u00edtico en los procesos creativos, como as\u00ed tambi\u00e9n del volumen y la veracidad de la informaci\u00f3n que se procesa.<\/p>\n

<\/p>\n

Esta sencilla declaraci\u00f3n, a manera de manifiesto, busca alertar sobre lo mucho que se puede decir desde lo poco que se entiende; por ejemplo, la confusi\u00f3n de pensar que al aprender a usar un software es posible entender o implementar una metodolog\u00eda de trabajo. A manera ilustrativa, ingresando al enlace BIM incluido en los botones de navegaci\u00f3n principal del sitio Plataforma Arquitectura, uno de los m\u00e1s visitados por profesionales y estudiantes en Latinoam\u00e9rica, nos conduce a una librer\u00eda de bloques \u2013familias\u2013 de Revit\u00b9. All\u00ed queda en evidencia uno de los principales errores conceptuales que surgen desde el desconocimiento, al asumir que BIM (metodolog\u00eda) es igual a Revit (software).<\/p>\n

<\/p>\n

Para darle un marco de contenci\u00f3n m\u00e1s concreto al planteo sugerido, es importante poner el foco en el valor de la informaci\u00f3n. Este nuevo rol se debe a que, si bien los cruces de referencias propiciados por las metodolog\u00edas BIM se apoyan en innovaciones en tecnolog\u00eda digital, estas \u2013por m\u00e1s actuales o potentes que sean\u2013 no solucionan la incorrecta administraci\u00f3n del conocimiento que deriva en la incorporaci\u00f3n de datos err\u00f3neos al proceso proyectual. De hecho, lo que lamentablemente caracteriza al estado actual del conocimiento sobre BIM es que como negocio se ha concentrado en la ense\u00f1anza de software, haciendo creer a los cursantes que el conocimiento profundo de un software viabiliza el conocimiento de la metodolog\u00eda. Es all\u00ed donde radica uno de sus mayores riesgos.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

\u00bfPor qu\u00e9 debemos concentrarnos en el valor de la informaci\u00f3n y no en aprender un software?<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Es importante entender que la valoraci\u00f3n de los datos y de la informaci\u00f3n que el arquitecto va a incorporar al desarrollo de proyectos puede surgir desde lo personal, siendo solo una creencia. Tambi\u00e9n puede generarse desde lo procedimental, cuando se hace algo sin saber por qu\u00e9. No obstante, y quiz\u00e1s lo m\u00e1s relevante, ser\u00eda poder validar la informaci\u00f3n a trav\u00e9s de procesos transdisciplinares e integrados que permitan construir evidencia, y relacionar esos datos verificados con otros. De esa relaci\u00f3n surgen nuevos conocimientos que contribuyen a construir escenarios m\u00e1s precisos, \u00f3ptimos y eficientes. No se pretende afirmar que este procesamiento de datos en informaci\u00f3n y la informaci\u00f3n resultante en conocimiento pueden ser considerados un buen proyecto de arquitectura. Este art\u00edculo invita a reflexionar cr\u00edticamente acerca de la idea de que la cultura visual tensiona la toma de decisiones en la arquitectura, y en algunos casos sin una indagaci\u00f3n profunda del proceso que lo genera. La preferencia por im\u00e1genes por sobre informaci\u00f3n verificada en los concursos y presentaciones de obras pareciera confirmar esta interpretaci\u00f3n.<\/p>\n

<\/p>\n

Algunos se han sorprendido por las im\u00e1genes resultantes de los modelos BIM, por su capacidad de mostrar los proyectos con cierta transparencia, permitiendo ver m\u00e1s all\u00e1 de una idea, como se muestra en la imagen 2.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Fuente: Autodesk Naviswork(TM)<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Otros quiz\u00e1s encontraron en BIM una posible soluci\u00f3n a la falta de optimizaci\u00f3n de los procesos constructivos. Finalmente, el resto solo sigui\u00f3 una tendencia que permitir\u00eda minimizar costos y maximizar ganancias que se fue desplegando paulatinamente en diferentes pa\u00edses, de los cuales Argentina no ha sido la excepci\u00f3n.<\/p>\n

<\/p>\n

BIM es un tema sobre el que muchos hablan pero se sabe muy poco, quiz\u00e1s en un ejercicio de ignorancia consciente. Numerosos debates se han generado alrededor de lo que es, lo que podr\u00eda llegar a ser o si es algo que ya fue. Luego de 15 a\u00f1os investigando sobre BIM, de haber recorrido el sector privado, el sector p\u00fablico y el mundo acad\u00e9mico, puedo concluir que a muchos les interesa, pero a pocos le importa. Este escrito pretende poner en discusi\u00f3n la necesidad de impulsar una revisi\u00f3n profunda sobre el tema, ya que su presente as\u00ed lo exige. En los \u00faltimos a\u00f1os el inter\u00e9s por BIM ha estado dado por la magnitud de su implementaci\u00f3n, como se puede ver en la imagen 3, y tambi\u00e9n la presencia que tiene el tema en diferentes publicaciones y desarrollos concretos en sectores tanto p\u00fablicos como privados; no obstante, la discusi\u00f3n se reduce al uso de uno o m\u00e1s software y el negocio de cursos de capacitaci\u00f3n alrededor de esas aplicaciones. La arquitectura, as\u00ed como muchas otras disciplinas, deben incorporar datos a la informaci\u00f3n tradicionalmente aceptada, y esos datos tienen un rol central en el ecosistema inform\u00e1tico del presente. El procesamiento de esos datos en informaci\u00f3n y la transformaci\u00f3n de esa informaci\u00f3n en conocimiento son el n\u00facleo desde donde apreciar la importancia de la implementaci\u00f3n de BIM en arquitectura.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Fuente: GeospatialWorld<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Pensar sobre la arquitectura desde BIM es incorporar roles que, lejos de ser nuevos, han sido, son y ser\u00e1n una parte constitutiva de todo el desarrollo de proyectos. Por dificultad de integrarse, los diferentes actores que est\u00e1n involucrados en el proceso han permanecido como sectores aislados, lo que ha desencadenado en vigorosos manifiestos de reclamo por parte de la industria de la construcci\u00f3n\u00b2. Los detractores de una pr\u00e1ctica escindida y aut\u00f3noma han puesto en discusi\u00f3n la fragmentaci\u00f3n existente y la baja productividad de los procesos vinculados a la industria de la cual la arquitectura forma parte. Claramente se deben reconocer implementaciones sociales y tecnol\u00f3gicas que han producido transformaciones significativas, desde las primeras incorporaciones de procesadores de datos, el dise\u00f1o asistido por computadoras (CAD) hasta la inteligencia artificial. Esta, en particular, abre perspectivas auspiciosas, ya que posibilita un trabajo mancomunado entre dise\u00f1ador e instrumento, y que puede ser considerado, indudablemente, un \u00e1mbito de co-creaci\u00f3n.<\/p>\n

<\/p>\n

La verdadera magnitud de un proyecto concebido en BIM debe ser medida en el valor de la informaci\u00f3n con la que se va a disponer en el recorrido de todas las instancias de la vida \u00fatil de un edificio, desde el dise\u00f1o conceptual inicial, la log\u00edstica, estructuras, instalaciones, materiales, etc. como se muestra en la imagen 4. A su vez, renueva su importancia con la demolici\u00f3n de la obra, ya que incorpora los aprendizajes durante el proceso, generando nuevos conocimientos para proyectos futuros. Es as\u00ed como se constituye el ADN de los proyectos de arquitectura.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Gr\u00e1fico del autor<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Nuevas perspectivas para la pr\u00e1ctica contempor\u00e1nea<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Indudablemente, el valor que ha alcanzado la informaci\u00f3n no es una novedad, y en base a este reconocimiento la utilizaci\u00f3n de BIM, como metodolog\u00eda basada en la administraci\u00f3n de informaci\u00f3n, se ha difundido y se ha especializado en diversas manifestaciones, como el Heritage Building Information Modeling, Building Description System y Building Product Model. M\u00e1s a\u00fan, el debate internacional reciente, tanto acad\u00e9mico como profesional lo ha naturalizado y ha avanzado sobre otras cuestiones, como Artificial Intelligence, Big Data, Computer Learning o Natural Design Processing. Estas innovaciones, tanto sociales como tecnol\u00f3gicas, inciden cada vez en mayor medida en el desarrollo de proyectos de arquitectura. BIM se ha constituido en un est\u00e1ndar en muchos pa\u00edses, incluso un requisito para las obras p\u00fablicas en Inglaterra, Estados Unidos y Chile, entre otros. En Argentina se pretende su implementaci\u00f3n desde 2025 a trav\u00e9s de la iniciativa SIBIM del Ministerio de Infraestructura de la Naci\u00f3n\u00b3.<\/p>\n

<\/p>\n

Este art\u00edculo es una invitaci\u00f3n a descubrir nueva l\u00edneas de desarrollo que permitan incorporar in\u00e9ditos conocimientos, de manera que los profesionales y estudiantes tengan la posibilidad de incorporar en sus pr\u00e1cticas los nuevos roles disciplinares que la sociedad le demanda (Moreira y Parera, 2014).<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Notas<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

1- El software Revit de Autodesk es uno de los m\u00e1s utilizados en la aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda BIM. Tambi\u00e9n otras compa\u00f1\u00edas poseen aplicaciones similares, como el caso de Graphisoft, Trimble, Nemestech, Bentley, VICO entre otras.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

2- Entre los reclamos m\u00e1s significativos, ver \u00abNew wiring. Construction and the Internet\u00bb, The Economist 2000; Blough, Roger M. More Construction for the Money. Summary Report of the Construction Cost Effectiveness Project<\/em>. The Business Roundtable, 1983.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

3- Ver https:\/\/www.argentina.gob.ar\/noticias\/plan-de-implementacion-de-metodologia-bim-para-obra-publica<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Referencias bibliogr\u00e1ficas<\/strong>
<\/p>\n

Latour, Bruno. Reassembling the social: An introduction to Actor-Network Theory<\/em>. Oxford: Oxford University Press, 2005.<\/p>\n

<\/p>\n

Moreira, Alejandro Ariel. \u00abAvances tecnol\u00f3gicos en la generaci\u00f3n y administraci\u00f3n de informaci\u00f3n. Antecedentes\u00bb. Origen<\/em>, n\u00b0 55 (2012): 59-66.<\/p>\n

<\/p>\n

Moreira, Alejandro Ariel, y Cecilia Parera. \u00ab\u00a1Liberen a los estudiantes de su disciplina! La formaci\u00f3n de los arquitectos en la era 2.0\u00bb. Actas XVIII Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gr\u00e1fica Digital, 187-190, 2014.<\/p>\n

<\/p>\n

Nonaka, Ikujiro, & Hirotaka Takeuchi. The knowledge-creating company<\/em>. Oxford: Oxford University Press, 1995.<\/p>\n

<\/p>\n

Picon, Antoine. \u00abArquitectura y virtualidad. Hacia una nueva condici\u00f3n material\u00bb. Praxis 6: New technologies:\/\/ New architectures<\/em> (2006): 11-15.<\/p>\n

<\/p>\n

Sol\u00e1-Morales, Ignas\u00ed. Diferencias. Topograf\u00eda de la arquitectura contempor\u00e1nea<\/em>. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
<\/p>\n

C\u00f3mo citar:<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Moreira, Alejandro Ariel. \u00abBuilding Information Modeling en Arquitectura. El valor de la informaci\u00f3n en el desarrollo de proyectos\u00bb. Polis, <\/em>n\u00b0 16 (2019). https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/
<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\n

ALEJANDRO ARIEL MOREIRA
Arquitecto. Mag\u00edster en Arquitectura, menci\u00f3n en Teor\u00edas de la arquitectura contempor\u00e1nea, FADU|UNL. Jefe de Trabajos Pr\u00e1cticos en Taller de Proyecto Arquitect\u00f3nico V e Introducci\u00f3n a los Medios Digitales, FADU|UNL.<\/p>\n<\/blockquote>\n

<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Limitaciones presupuestarias, bajo consumo energ\u00e9tico, cronogramas ajustados, equipos transdisciplinarios: \u00e9stos son algunos de los desaf\u00edos que la arquitectura enfrenta en la actualidad. La incorporaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de trabajo Building Information Modeling (BIM) se presenta como una alternativa adecuada para la administraci\u00f3n de la informaci\u00f3n en el complejo contexto de la pr\u00e1ctica contempor\u00e1nea.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":146,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"\n

<\/div>\n\n\n\n

proyecto - arquitectura - tecnolog\u00eda <\/p> <\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

LIMITACIONES PRESUPUESTARIAS, BAJO CONSUMO ENERG\u00c9TICO, CRONOGRAMAS AJUSTADOS, EQUIPOS TRANSDISCIPLINARIOS: \u00c9STOS SON ALGUNOS DE LOS DESAF\u00cdOS QUE LA ARQUITECTURA ENFRENTA EN LA ACTUALIDAD. LA INCORPORACI\u00d3N DE LA METODOLOG\u00cdA DE TRABAJO BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) SE PRESENTA COMO UNA ALTERNATIVA ADECUADA PARA LA ADMINISTRACI\u00d3N DE LA INFORMACI\u00d3N EN EL COMPLEJO CONTEXTO DE LA PR\u00c1CTICA CONTEMPOR\u00c1NEA.<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

En los \u00faltimos a\u00f1os, gran parte del debate disciplinar de la arquitectura se ha concentrado en la p\u00e9rdida de competencias que ha verificado la profesi\u00f3n. En t\u00e9rminos generales, los motivos de esta retracci\u00f3n se asocian a su minimizada capacidad de solucionar problemas sociales o su fracaso en la innovaci\u00f3n t\u00e9cnica. En este sentido, el art\u00edculo se concentra en la identificaci\u00f3n de la necesidad de concretar una revisi\u00f3n profunda de la manera en c\u00f3mo se procesa la informaci\u00f3n que se involucra en los procesos proyectuales. Al mismo tiempo se deber\u00eda considerar la multiplicidad de factores que inciden directa e indirectamente sobre la actualidad de la arquitectura y que sacude fuertemente el tradicional aislamiento del proceso de dise\u00f1o, exponiendo la fragilidad del intimismo reinante. Puesto en jaque tambi\u00e9n por el cuestionamiento del arquitecto como autor \u00fanico, reconociendo el car\u00e1cter transdisciplinario e integrador del proceso de dise\u00f1o, que relativiza la inspiraci\u00f3n como \u00fanica y \u00faltima soluci\u00f3n, cuando puede no ser m\u00e1s que una respuesta.<\/p>\n\n\n\n

El escenario descripto sugiere una profunda reflexi\u00f3n sobre las categor\u00edas establecidas que, desde el Renacimiento, han dividido a la arquitectura entre el acto intelectual del dise\u00f1o y la manifestaci\u00f3n material de la construcci\u00f3n. Atentos a esto no se deber\u00eda dejar de lado que los arquitectos no son los encargados de construir los edificios que proyectan, sino que son los responsables de generar y transmitir a terceros la informaci\u00f3n necesaria para que sean construidos a trav\u00e9s de convenciones gr\u00e1ficas, orales y textuales. El manejo de estos sistemas de comunicaci\u00f3n frecuentemente difiere de los conocimientos convencionalmente asociados al ejercicio profesional y requiere de heterog\u00e9neas capacidades adecuadas al actual escenario de aplicaci\u00f3n; por esto, la producci\u00f3n de informaci\u00f3n no debe ser concebida solo como estrategia de representaci\u00f3n, sino como estructura que posibilite la relaci\u00f3n constante entre las componentes involucradas, tanto sociales como tecnol\u00f3gicas. Debido a esto se deduce con claridad la necesidad de definir esta convergencia con un trabajo sistem\u00e1ticamente cl\u00ednico, mediante la relaci\u00f3n entre intuici\u00f3n \u2013como conocimiento t\u00e1cito\u2013 y evidencia \u2013como conocimiento expl\u00edcito (Nonaka y Takeuchi, 1995).<\/p>\n\n\n\n

En el desarrollo de la mayor\u00eda de los proyectos de arquitectura influyen diversos aspectos sociales y tecnol\u00f3gicos, donde su potencial incidencia es identificable, pero no sucede lo mismo con las consecuencias de las relaciones que provocan sus cruces, como lo sugiere Bruno Latour en su definici\u00f3n de la Actor-Network Theory (2005). En consecuencia, una necesaria visi\u00f3n del proyecto donde se integren tanto los atributos sociales como los tecnol\u00f3gicos propone reconsiderar los par\u00e1metros de dise\u00f1o respecto de c\u00f3mo son compartidos y administrados, evidenciando en la gesti\u00f3n del conocimiento una clave importante para transformar la ideaci\u00f3n y la creatividad en manifestaciones construidas. Es en esta l\u00ednea que se pone de manifiesto uno de los principales cuestionamientos disciplinares de la actualidad.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfDe qu\u00e9 manera comunicar adecuadamente a los constructores las decisiones \u2013en la mayor\u00eda de los casos cargadas de intenciones\u2013 tomadas a lo largo del proceso de dise\u00f1o?<\/p>\n\n\n\n

Si se considera la naturaleza desafiante de la pr\u00e1ctica global, la arquitectura est\u00e1 marcadamente impregnada de lo virtual, y ser\u00eda incorrecto no prestar la debida atenci\u00f3n a este escenario, como lo propone Antoine Picon en su cuestionamiento a los numerosos cr\u00edticos que pretenden despreciar el impacto de las innovaciones en tecnolog\u00eda digital, solo ven la punta del iceberg (2005). Por lo tanto es prudente destacar que no ser\u00eda propiedad exclusiva de las tecnolog\u00edas las transformaciones experimentadas en la arquitectura, sino que debido a din\u00e1micas alteraciones del entorno cultural, la arquitectura se enfrenta a nuevos desaf\u00edos que tienen como protagonista a la tecnolog\u00eda, transform\u00e1ndola en un instrumento de apoyo a los desarrollos proyectuales.<\/p>\n\n\n\n

En la actualidad, la arquitectura debe dar cuenta de su responsabilidad social, validar cada una de las decisiones tomadas y evitar sobrevalorar convenciones. Asimismo debe responder por la utilizaci\u00f3n de recursos finitos y la relocalizaci\u00f3n de estructuras, administrar eficientemente los desechos, analizar el grado de alteraci\u00f3n y los cambios operados sobre el entorno construido, por citar algunos insumos del proyecto que se han ido sumando a los existentes. En consecuencia, la cr\u00edtica debe entender el vasto campo de aplicaci\u00f3n y la profundidad de la disciplina.<\/p>\n\n\n\n

Pensar que puede acotarse un espacio de an\u00e1lisis, de problematizaci\u00f3n y de articulaci\u00f3n interna de la disciplina al margen de las corrientes de pensamiento contempor\u00e1neo es un puro enga\u00f1o, un defensivo posicionamiento que autoexcluye a la arquitectura y a los arquitectos del universo de la cultura (Sol\u00e1 Morales 2003, 168).<\/p>\n\n\n\n

Esta reflexi\u00f3n de Sol\u00e1 Morales contribuye en evidenciar que es necesario promover l\u00edneas de discusi\u00f3n que generen nuevas competencias disciplinares. Con esto no se intenta afirmar que algunas metodolog\u00edas tradicionales son incorrectas, pero es importante comprender que es inadecuado dise\u00f1ar como en el siglo XIX, proyectar y construir con herramientas del siglo XX para solucionar problemas del siglo XXI. Asumiendo que un proyecto de arquitectura como sistema es din\u00e1mico y complejo, por lo tanto es necesario manejar los cambios que se suceden sin afectar en gran medida su propuesta inicial, programaci\u00f3n y presupuesto. Para poder dimensionar la complejidad inherente a los desarrollos proyectuales, se debe comprender que existe una marcada diferencia entre el dise\u00f1o del producto \u2013como proyecto o ideal\u2013 y el dise\u00f1o del proceso \u2013como construcci\u00f3n o real\u2013. Mientras que el primero pondera al producto terminado por sobre los eventos que condujeron a su culminaci\u00f3n, mientras que el segundo enfatiza los sucesivos pasos que condujeron al producto final. Al igual que el dise\u00f1o del producto, el dise\u00f1o del proceso se basa en conocimiento heur\u00edstico, y su resultado es de car\u00e1cter singular para cada caso (Moreira 2012). La diferencia reside en que el resultado del primero es una secuencia de eventos, mientras que el segundo tiene una manifestaci\u00f3n f\u00edsica y, en consecuencia, es m\u00e1s complejo validarlo y evaluarlo.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Building Information Modeling. Otra manera del pensar al desarrollar los proyectos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Building Information Modeling (BIM) es una metodolog\u00eda de trabajo colaborativa basada en est\u00e1ndares abiertos para el intercambio de informaci\u00f3n. Su principal prop\u00f3sito es la generaci\u00f3n, administraci\u00f3n y control de la informaci\u00f3n como instrumento productor de conocimiento que contribuye durante todo el proceso de desarrollo de los proyectos de arquitectura. A su vez, posee la capacidad de centralizar la informaci\u00f3n en una base de datos din\u00e1mica, en la que convergen las m\u00faltiples dimensiones relacionadas a la arquitectura, como se muestra en la imagen 1.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Gr\u00e1fico del autor<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

BIM propone un desaf\u00edo al paradigma tradicional que contiene las acciones vinculadas al desarrollo de proyectos, constituy\u00e9ndose como el paso de un sistema lineal a un sistema complejo, de lo est\u00e1tico como son los croquis, esquemas, im\u00e1genes, renders, etc. a lo din\u00e1mico manifestado a trav\u00e9s de modelos tridimensionales que contienen informaci\u00f3n relacionada, simulaciones digitales y la realidad virtual. Esta metodolog\u00eda propone un cambio que incide sobre la manera en que pensamos, c\u00f3mo construimos nuestras decisiones y c\u00f3mo comunicamos las intenciones de dise\u00f1o. No obstante, el alcance de estas transformaciones excede una simplista representaci\u00f3n visual, un software o una manera de hacer. La importancia de BIM est\u00e1 dada por un entendimiento profundo de la manera en que se toman las decisiones, de las estructuras del pensamiento cr\u00edtico en los procesos creativos, como as\u00ed tambi\u00e9n del volumen y la veracidad de la informaci\u00f3n que se procesa.<\/p>\n\n\n\n

Esta sencilla declaraci\u00f3n, a manera de manifiesto, busca alertar sobre lo mucho que se puede decir desde lo poco que se entiende; por ejemplo, la confusi\u00f3n de pensar que al aprender a usar un software es posible entender o implementar una metodolog\u00eda de trabajo. A manera ilustrativa, ingresando al enlace BIM incluido en los botones de navegaci\u00f3n principal del sitio Plataforma Arquitectura, uno de los m\u00e1s visitados por profesionales y estudiantes en Latinoam\u00e9rica, nos conduce a una librer\u00eda de bloques \u2013familias\u2013 de Revit\u00b9. All\u00ed queda en evidencia uno de los principales errores conceptuales que surgen desde el desconocimiento, al asumir que BIM (metodolog\u00eda) es igual a Revit (software).<\/p>\n\n\n\n

Para darle un marco de contenci\u00f3n m\u00e1s concreto al planteo sugerido, es importante poner el foco en el valor de la informaci\u00f3n. Este nuevo rol se debe a que, si bien los cruces de referencias propiciados por las metodolog\u00edas BIM se apoyan en innovaciones en tecnolog\u00eda digital, estas \u2013por m\u00e1s actuales o potentes que sean\u2013 no solucionan la incorrecta administraci\u00f3n del conocimiento que deriva en la incorporaci\u00f3n de datos err\u00f3neos al proceso proyectual. De hecho, lo que lamentablemente caracteriza al estado actual del conocimiento sobre BIM es que como negocio se ha concentrado en la ense\u00f1anza de software, haciendo creer a los cursantes que el conocimiento profundo de un software viabiliza el conocimiento de la metodolog\u00eda. Es all\u00ed donde radica uno de sus mayores riesgos.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 debemos concentrarnos en el valor de la informaci\u00f3n y no en aprender un software?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es importante entender que la valoraci\u00f3n de los datos y de la informaci\u00f3n que el arquitecto va a incorporar al desarrollo de proyectos puede surgir desde lo personal, siendo solo una creencia. Tambi\u00e9n puede generarse desde lo procedimental, cuando se hace algo sin saber por qu\u00e9. No obstante, y quiz\u00e1s lo m\u00e1s relevante, ser\u00eda poder validar la informaci\u00f3n a trav\u00e9s de procesos transdisciplinares e integrados que permitan construir evidencia, y relacionar esos datos verificados con otros. De esa relaci\u00f3n surgen nuevos conocimientos que contribuyen a construir escenarios m\u00e1s precisos, \u00f3ptimos y eficientes. No se pretende afirmar que este procesamiento de datos en informaci\u00f3n y la informaci\u00f3n resultante en conocimiento pueden ser considerados un buen proyecto de arquitectura. Este art\u00edculo invita a reflexionar cr\u00edticamente acerca de la idea de que la cultura visual tensiona la toma de decisiones en la arquitectura, y en algunos casos sin una indagaci\u00f3n profunda del proceso que lo genera. La preferencia por im\u00e1genes por sobre informaci\u00f3n verificada en los concursos y presentaciones de obras pareciera confirmar esta interpretaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Algunos se han sorprendido por las im\u00e1genes resultantes de los modelos BIM, por su capacidad de mostrar los proyectos con cierta transparencia, permitiendo ver m\u00e1s all\u00e1 de una idea, como se muestra en la imagen 2.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Fuente: Autodesk Naviswork(TM)<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Otros quiz\u00e1s encontraron en BIM una posible soluci\u00f3n a la falta de optimizaci\u00f3n de los procesos constructivos. Finalmente, el resto solo sigui\u00f3 una tendencia que permitir\u00eda minimizar costos y maximizar ganancias que se fue desplegando paulatinamente en diferentes pa\u00edses, de los cuales Argentina no ha sido la excepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

BIM es un tema sobre el que muchos hablan pero se sabe muy poco, quiz\u00e1s en un ejercicio de ignorancia consciente. Numerosos debates se han generado alrededor de lo que es, lo que podr\u00eda llegar a ser o si es algo que ya fue. Luego de 15 a\u00f1os investigando sobre BIM, de haber recorrido el sector privado, el sector p\u00fablico y el mundo acad\u00e9mico, puedo concluir que a muchos les interesa, pero a pocos le importa. Este escrito pretende poner en discusi\u00f3n la necesidad de impulsar una revisi\u00f3n profunda sobre el tema, ya que su presente as\u00ed lo exige. En los \u00faltimos a\u00f1os el inter\u00e9s por BIM ha estado dado por la magnitud de su implementaci\u00f3n, como se puede ver en la imagen 3, y tambi\u00e9n la presencia que tiene el tema en diferentes publicaciones y desarrollos concretos en sectores tanto p\u00fablicos como privados; no obstante, la discusi\u00f3n se reduce al uso de uno o m\u00e1s software y el negocio de cursos de capacitaci\u00f3n alrededor de esas aplicaciones. La arquitectura, as\u00ed como muchas otras disciplinas, deben incorporar datos a la informaci\u00f3n tradicionalmente aceptada, y esos datos tienen un rol central en el ecosistema inform\u00e1tico del presente. El procesamiento de esos datos en informaci\u00f3n y la transformaci\u00f3n de esa informaci\u00f3n en conocimiento son el n\u00facleo desde donde apreciar la importancia de la implementaci\u00f3n de BIM en arquitectura.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Fuente: GeospatialWorld<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Pensar sobre la arquitectura desde BIM es incorporar roles que, lejos de ser nuevos, han sido, son y ser\u00e1n una parte constitutiva de todo el desarrollo de proyectos. Por dificultad de integrarse, los diferentes actores que est\u00e1n involucrados en el proceso han permanecido como sectores aislados, lo que ha desencadenado en vigorosos manifiestos de reclamo por parte de la industria de la construcci\u00f3n\u00b2. Los detractores de una pr\u00e1ctica escindida y aut\u00f3noma han puesto en discusi\u00f3n la fragmentaci\u00f3n existente y la baja productividad de los procesos vinculados a la industria de la cual la arquitectura forma parte. Claramente se deben reconocer implementaciones sociales y tecnol\u00f3gicas que han producido transformaciones significativas, desde las primeras incorporaciones de procesadores de datos, el dise\u00f1o asistido por computadoras (CAD) hasta la inteligencia artificial. Esta, en particular, abre perspectivas auspiciosas, ya que posibilita un trabajo mancomunado entre dise\u00f1ador e instrumento, y que puede ser considerado, indudablemente, un \u00e1mbito de co-creaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La verdadera magnitud de un proyecto concebido en BIM debe ser medida en el valor de la informaci\u00f3n con la que se va a disponer en el recorrido de todas las instancias de la vida \u00fatil de un edificio, desde el dise\u00f1o conceptual inicial, la log\u00edstica, estructuras, instalaciones, materiales, etc. como se muestra en la imagen 4. A su vez, renueva su importancia con la demolici\u00f3n de la obra, ya que incorpora los aprendizajes durante el proceso, generando nuevos conocimientos para proyectos futuros. Es as\u00ed como se constituye el ADN de los proyectos de arquitectura.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Gr\u00e1fico del autor<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Nuevas perspectivas para la pr\u00e1ctica contempor\u00e1nea<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Indudablemente, el valor que ha alcanzado la informaci\u00f3n no es una novedad, y en base a este reconocimiento la utilizaci\u00f3n de BIM, como metodolog\u00eda basada en la administraci\u00f3n de informaci\u00f3n, se ha difundido y se ha especializado en diversas manifestaciones, como el Heritage Building Information Modeling, Building Description System y Building Product Model. M\u00e1s a\u00fan, el debate internacional reciente, tanto acad\u00e9mico como profesional lo ha naturalizado y ha avanzado sobre otras cuestiones, como Artificial Intelligence, Big Data, Computer Learning o Natural Design Processing. Estas innovaciones, tanto sociales como tecnol\u00f3gicas, inciden cada vez en mayor medida en el desarrollo de proyectos de arquitectura. BIM se ha constituido en un est\u00e1ndar en muchos pa\u00edses, incluso un requisito para las obras p\u00fablicas en Inglaterra, Estados Unidos y Chile, entre otros. En Argentina se pretende su implementaci\u00f3n desde 2025 a trav\u00e9s de la iniciativa SIBIM del Ministerio de Infraestructura de la Naci\u00f3n\u00b3.<\/p>\n\n\n\n

Este art\u00edculo es una invitaci\u00f3n a descubrir nueva l\u00edneas de desarrollo que permitan incorporar in\u00e9ditos conocimientos, de manera que los profesionales y estudiantes tengan la posibilidad de incorporar en sus pr\u00e1cticas los nuevos roles disciplinares que la sociedad le demanda (Moreira y Parera, 2014).<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Notas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1- El software Revit de Autodesk es uno de los m\u00e1s utilizados en la aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda BIM. Tambi\u00e9n otras compa\u00f1\u00edas poseen aplicaciones similares, como el caso de Graphisoft, Trimble, Nemestech, Bentley, VICO entre otras.<\/p>\n\n\n\n

2- Entre los reclamos m\u00e1s significativos, ver \u00abNew wiring. Construction and the Internet\u00bb, The Economist 2000; Blough, Roger M. More Construction for the Money. Summary Report of the Construction Cost Effectiveness Project<\/em>. The Business Roundtable, 1983. <\/p>\n\n\n\n

3- Ver https:\/\/www.argentina.gob.ar\/noticias\/plan-de-implementacion-de-metodologia-bim-para-obra-publica
<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Referencias bibliogr\u00e1ficas<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

Latour, Bruno. Reassembling the social: An introduction to Actor-Network Theory<\/em>. Oxford: Oxford University Press, 2005.<\/p>\n\n\n\n

Moreira, Alejandro Ariel. \u00abAvances tecnol\u00f3gicos en la generaci\u00f3n y administraci\u00f3n de informaci\u00f3n. Antecedentes\u00bb. Origen<\/em>, n\u00b0 55 (2012): 59-66.<\/p>\n\n\n\n

Moreira, Alejandro Ariel, y Cecilia Parera. \u00ab\u00a1Liberen a los estudiantes de su disciplina! La formaci\u00f3n de los arquitectos en la era 2.0\u00bb. Actas XVIII Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gr\u00e1fica Digital, 187-190, 2014.<\/p>\n\n\n\n

Nonaka, Ikujiro, & Hirotaka Takeuchi. The knowledge-creating company<\/em>. Oxford: Oxford University Press, 1995.<\/p>\n\n\n\n

Picon, Antoine. \u00abArquitectura y virtualidad. Hacia una nueva condici\u00f3n material\u00bb. Praxis 6: New technologies:\/\/ New architectures<\/em> (2006): 11-15.<\/p>\n\n\n\n

Sol\u00e1-Morales, Ignas\u00ed. Diferencias. Topograf\u00eda de la arquitectura contempor\u00e1nea<\/em>. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
<\/p>\n\n\n\n

C\u00f3mo citar:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Moreira, Alejandro Ariel. \u00abBuilding Information Modeling en Arquitectura. El valor de la informaci\u00f3n en el desarrollo de proyectos\u00bb. Polis, <\/em>n\u00b0 16 (2019). https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/
<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

ALEJANDRO ARIEL MOREIRA
Arquitecto. Mag\u00edster en Arquitectura, menci\u00f3n en Teor\u00edas de la arquitectura contempor\u00e1nea, FADU|UNL. Jefe de Trabajos Pr\u00e1cticos en Taller de Proyecto Arquitect\u00f3nico V e Introducci\u00f3n a los Medios Digitales, FADU|UNL. <\/p><\/blockquote>\n","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[57,1],"tags":[49,20,17],"class_list":["post-140","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a","category-sin-categoria","tag-arquitectura","tag-proyecto","tag-tecnologia","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/140","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=140"}],"version-history":[{"count":70,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/140\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":832,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/140\/revisions\/832"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/146"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=140"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=140"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=140"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}