{"id":2963,"date":"2021-08-31T09:31:00","date_gmt":"2021-08-31T09:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/?p=2963"},"modified":"2021-09-10T12:53:25","modified_gmt":"2021-09-10T12:53:25","slug":"seis-obras-a-lo-largo-del-rio-maule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fadu.unl.edu.ar\/polis\/?p=2963","title":{"rendered":"SEIS OBRAS A LO LARGO DEL R\u00cdO MAULE"},"content":{"rendered":"\n
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Paisaje \u2013 Peque\u00f1a arquitectura \u2013 Cultura<\/strong><\/p>[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/div>\n\n\n\n

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Se presentan aqu\u00ed seis intervenciones realizadas junto a estudiantes de Arquitectura en la Escuela de Talca, desarrolladas a lo largo de la cuenca del r\u00edo Maule, desde la frontera andina al oc\u00e9ano Pacifico, situadas en climas, geograf\u00edas y culturas diversas, demostrando que aquella heterog\u00e9nea especificidad en que se habita el territorio aporta, en su (re)conocimiento, potencial producci\u00f3n de legitimidad al quehacer disciplinar: est\u00e9tica, pero tambi\u00e9n contextual.<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/div>\n\n\n\n

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En \u00faltima instancia, se decidir\u00e1 en la pr\u00e1ctica.<\/em><\/p>\n

Theodore Adorno<\/em><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/div>\n\n\n\n

Se presentan aqu\u00ed seis casos de estudio desarrollados junto a estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de Arquitectura en la Escuela de Talca a partir del trabajo final de carrera, cuyos objetivos son investigar, gestionar, dise\u00f1ar y construir una obra de arquitectura de peque\u00f1o formato. Se trata de seis intervenciones situadas a lo largo de la cuenca del r\u00edo Maule, desde la frontera andina al oc\u00e9ano Pac\u00edfico. Se sit\u00faan en climas, geograf\u00edas y culturas diversas a lo largo de los 250 kil\u00f3metros que separan ambas fronteras, demostrando que aquella heterog\u00e9nea especificidad en que se habita el territorio aporta, en su (re)conocimiento, potencial producci\u00f3n de legitimidad al quehacer disciplinar: est\u00e9tica, vinculando la producci\u00f3n formal a la exploraci\u00f3n mat\u00e9rica que proviene de la necesidad de construir \u00abcon lo que hay\u00bb; pero, tambi\u00e9n, legitimidad contextual al vincularse a los pormenores de una forma centr\u00edpeta de habitar el mundo.<\/p>\n\n\n\n

Al recorrer el territorio, al estudiarlo, dibujarlo, el Maule emerge como un croquis, territorio que se construye y reconstruye en la forma de una corograf\u00eda, vale decir, como la descripci\u00f3n compleja y pormenorizada de un \u00e1rea espec\u00edfica, con relativa independencia de los espacios mayores que pudieran contenerla. El despliegue de sus particulares circunstancias se encarna en la figuraci\u00f3n de toponimias, nomenclaturas end\u00e9micas, hitos memor\u00edsticos que se reiteran y que terminan operando como una intertextualidad espacializada en el proceso que acompa\u00f1a al recorrer, aprehender y representar el paisaje cultural de la regi\u00f3n. El territorio es, as\u00ed, objeto de una medici\u00f3n estimativa y directa, un c\u00e1lculo relacionado tanto con la abstracci\u00f3n y la t\u00e9cnica cartogr\u00e1fica y planim\u00e9trica donde va quedando registrada la experiencia del investigador arquitecto como, m\u00e1s a\u00fan, con las impresiones del ojo que observa o el cuerpo que se desplaza por aquellos espacios y que va quedando anotado en los diversos soportes.[1]<\/a><\/p>\n\n\n\n

Las intervenciones arquitect\u00f3nicas que resultan de este proceso surgen de la construcci\u00f3n de una mirada heterot\u00f3pica,[2]<\/a> a veces inexacta, pero comprometida con aquello \u00abotro\u00bb, que busca en las remanencias dejadas por la modernizaci\u00f3n del territorio los elementos cotidianos que permitan anclar la obra al devenir identitario de los lugares y sus habitantes. En este sentido, estas peque\u00f1as intervenciones provisionales ponen en valor, rescatan, manifiestan las virtudes de lo peque\u00f1o. Muestran, cada una de ellas, la incidencia no menor de una experiencia centr\u00edpeta del mundo, un modo de auto organizaci\u00f3n y construcci\u00f3n de la realidad que suele actuar bajo el criterio de sus c\u00f3digos espec\u00edficos, sin desentenderse de latitudes externas a resultas de una hibridaci\u00f3n ineludible.<\/p>\n\n\n\n

Aceptando que lo global y lo local coexisten, para bien y para mal, en los diversos aspectos que para la obra arquitect\u00f3nica y su dise\u00f1ador puedan significar, lo visto en estos a\u00f1os en la Escuela de Talca es que esta mirada exc\u00e9ntrica de la modernidad[3]<\/a> permite (re)mirar lo global desde lo local, lo urbano desde lo territorial y lo espacial desde lo material a partir de obras que se construyen principalmente con lo que se tiene disponible.<\/p>\n\n\n\n

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CORRAL ABIERTO<\/span><\/p>\n\n\n\n

La alta cordillera se habita en enclave, esto es, en la contingencia de lo topogr\u00e1fico y lo clim\u00e1tico. Todo el habitar de las altas cordilleras es contingente al medioambiente dado que la supervivencia depende de saber leer los signos. Es, quiz\u00e1s, por ello que el arriero de la zona central de Chile no ve el paisaje sino el territorio y sus detalles, los elementos que le sirven de gu\u00eda, de mapa real o mental, para la navegaci\u00f3n por un medio a ratos hostil. Una de estas rutas es la que conduce al fundo Campanario usado para los pastoreos estivales; frontera y destino de estos peque\u00f1os grupos trashumantes y sus cabezas de ganado que dependen cada vez menos de estos valles de altura.<\/p>\n\n\n\n

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