Curso de Actualización y Perfeccionamiento aprobado por Res. CD FADU N° 089/25.

MODALIDAD VIRTUAL
INSCRIPCIONES ABIERTAS ⮨

Fecha de Inicio
Lunes 20 de Abril de 2026, 18:00 hs.

Docentes responsables
Mg. Arq. María Victoria Alconchel (UNL) y Dr. Arq. Diego Fiscarelli (UNLP)

Problemática
¿Por qué vivienda? ¿Por qué rehabilitar?

Las diversas modalidades del habitar urbano configuran escenarios de transformación permanente del hábitat. Las ciudades convocan la presencia de nuevas funciones, al igual que demanda acciones orientadas a mejorar, renovar o actualizar aquellas infraestructuras, equipamientos, redes y espacios que posibilitan la vida en comunidad. En este contexto, la recuperación de la habitabilidad de la vivienda se configura como un campo de acción de interés, que invita a docentes, investigadores y profesionales de la arquitectura a actualizar sus prácticas en términos teóricos, metodológicos y técnicos.
Si bien la conceptualización de la vivienda de nuestro tiempo ha sido objeto de numerosos análisis, son relativamente escasas las investigaciones y casos de estudio que proponen una rehabilitación con carácter de integralidad. Aun frente a acciones concretas de edificación de viviendas en el ámbito público y privado, incluyendo las formulaciones proyectuales motorizadas por concursos de arquitectura, la disciplina continúa disociando las múltiples aristas de la cuestión habitacional. En este sentido, la adecuación en el tiempo como parte esencial de la eficiencia funcional de un edificio durante su ciclo vital, constituye un fundamento esencial del pensamiento proyectual. Por definición, la arquitectura a través del proyecto arquitectónico se ocupa de configurar los espacios que posteriormente ocupan una porción de realidad. Desde esta óptica, la rehabilitación como adecuación temporal, se vincula estrechamente con la consideración del tiempo como material de proyecto.
Resulta indispensable entonces recuperar un campo de acción técnico-proyectual en el que ensayemos una concepción integral que articule, en términos disciplinares, los múltiples aspectos que configuran las  características de la vivienda como tema-problema de la arquitectura en la actualidad.

Objetivo General
Consolidar un espacio de formación apropiado para abordar la rehabilitación de la vivienda, como temática prioritaria de la arquitectura y el urbanismo, considerando sus implicancias en la profesión, la docencia y la investigación.

Objetivos Específicos
• Promover instancias reflexivas respecto de las dimensiones que definen el carácter integral del concepto rehabilitación, en el marco de la producción del hábitat.
• Actualizar, sistematizar y evaluar el alcance de los instrumentos disciplinares -estrategias y recursos proyectuales- para desarrollar propuestas innovadoras como respuesta a los modos de habitar contemporáneos.
• Integrar en el proceso proyectual, la perspectiva multiescalar que demanda la rehabilitación -urbana, de conjunto, tipológica, tecnológica, social y de gestión.

Contenidos

MÓDULO 0 | PRESENTACIÓN
Se propone una primera instancia de presentación o “momento inicial” orientado a dar a conocer el programa del seminario, su organización curricular y objetivos pedagógicos. Del mismo modo, se explicitará el marco teórico referencial de la propuesta, así como también los conceptos centrales que guiarán el análisis de los casos de estudio. Durante este tramo pedagógico inicial se producirá además el primer intercambio, y desde allí se recuperarán las inquietudes personales que determinan el perfil de los participantes. Atendiendo a la formulación del Trabajo Final (ENTREGA), los participantes recibirán las pautas para la selección de un caso (trabajo autónomo) sobre el que implementarán estrategias proyectuales orientadas a la rehabilitación. Los docentes responsables seleccionarán el caso instrumental con el que cada participante desarrollará el Trabajo Final. Entre otras condiciones, el modelo a rehabilitar deberá cumplir como condición, el agrupamiento de las unidades de vivienda.

MÓDULO 1 | REHABILITACIÓN Y NUEVOS MODOS DE HABITAR.
Este módulo propone caracterizar las dinámicas contemporáneas del habitar urbano. ¿En qué medida la vivienda da cuenta de la relación entre las familias y sus espacios? Del mismo modo, se exponen alternativas respecto del tipo de acceso y tenencia de la vivienda, sus modos de producción y promoción, y además la participación de los futuros habitantes en las diferentes fases de desarrollo del proyecto: producción, construcción, ocupación y modificaciones.

MÓDULO 2 | REHABILITACIÓN EN LA INTERFACE VIVIENDA-CIUDAD
Se destina una fase del programa al abordaje de la rehabilitación a escala urbana, orientado a analizar la relación del conjunto residencial con el contexto-ciudad. Se focaliza la mirada sobre los valores de proximidad y se pondera la movilidad como aspecto fundamental para el desarrollo de las actividades de la vida cotidiana. A escala del conjunto habitacional, se analiza la combinatoria 5 tipológica que genera una morfología, la convivencia de usos y el sistema de espacios intermedios, entre otros.

MÓDULO 3 | REHABILITACIÓN A ESCALA DE LA UNIDAD
En este tramo de la formación se abordará la escala tipológica, es decir la relación entre el modelo de vivienda y el tipo, al igual que las dinámicas espaciales que presentan y la flexibilidad en la distribución de sus interiores. Del mismo modo, se analizará cómo el aspecto tecnológico de la unidad de vivienda restringe o posibilita la flexibilidad y/o la transformación espacial.

MÓDULO 4 | REHABILITACIÓN ENTRE TECNOLOGÍA Y RECURSOS SUSTENTABLES El objetivo de este módulo es analizar sistemas constructivos que no se conviertan en obstáculos para las transformaciones de las unidades de vivienda. Estos sistemas pueden traducirse en dispositivos que habiliten la posibilidad de crecimiento de superficies, la modificación interna de los espacios o la actualización fácil de las instalaciones. La vivienda además debe ser diseñada bajo la condición de perfectibilidad y adaptabilidad, lo que implica pensarla no ya como un producto terminado, sino como un soporte capaz de ser mejorado. Del mismo modo, se explorarán las estrategias que la arquitectura tiene a su alcance para optimizar los recursos, en el marco de un adecuado diseño en función del clima, una correcta selección de materiales y un uso responsable de las energías.

Destinatarios
El Curso está destinado a graduados y docentes del área de la Arquitectura y el Urbanismo, así como también aquellos profesionales y constructores que desempeñen actividades vinculadas con la Ingeniería y el Diseño, que desarrollen actividades en la gestión pública y/o en el marco de políticas asociadas con el hábitat, la integración socio-urbana, el proyecto arquitectónico y la rehabilitación del patrimonio, entre otras, o que se encuentren vinculados con la producción inmobiliaria. Asimismo, la propuesta está destinada a becarios, tesistas e investigadores y/o aquellas personas que se encuentren cursando una formación de posgrado relacionada con las temáticas que aborda el programa del seminario.

Modalidad de desarrollo
El dictado de cada módulo cuenta con una fase teórica, en la que los docentes expondrán conceptos fundamentales que confrontarán con una serie de casos de estudio seleccionados para problematizar la rehabilitación y sus aspectos particulares. Luego de la exposición del contenido teórico, los participantes contarán con un espacio para recuperar lo planteado en cada clase, y producir una síntesis-reflexión. Lo desarrollado en este segmento de trabajo autónomo alimentará el Trabajo Final (Entrega), con la intención de que el mismo se plantee desde el inicio de la cursada, y modele durante el trayecto formativo, la propuesta de la rehabilitación integral de un caso instrumental.

Modalidad de cursado: VIRTUAL
El cursado se desarrolla de forma sincrónica con 1 encuentro semanal a través de la plataforma Zoom y de forma asincrónica con acceso a material de lectura en el Ambiente Virtual de FADU, UNL. Las clases sólo se transmiten en vivo.

Encuentros
6 encuentros virtuales de 3:00 hs cada uno. Lunes de 18:00 a 21:00 hs.
Días 20 y 27 de Abril; 04, 11, 18 de Mayo; 01 de Junio.
*Los días y horarios pueden ser modificados con previo aviso.

Costo general: $ 140.000 .-
Costo docentes y estudiantes FADU UNL: $70.000 .-
Costo extranjeros: USD 150 .-

Formas de pago
Se podrá optar por una de las siguientes opciones:
• Pago Online: A través de la plataforma Mercurio (Sistema Digital de Cobros UNL): LINK PAGOS (Red Link) – PAGO MIS CUENTAS (Red Banelco) – MODO, PLUS PAGOS ó SIPAGO (Tarjeta de débito o crédito) – RAPIPAGO – BANCO NACIÓN. Una vez realizada la Inscripción Web recibirá un instructivo para su acceso.
• Descuento por planilla: Sólo para Docentes FADU-UNL.

Certificación
Al finalizar el curso, se podrá obtener una Certificación de Asistencia o de Aprobación con Nota, según corresponda, acreditando un total de 30 horas.

Documentación requerida para la inscripción
Formulario Web de Inscripción
• Fotocopia del Título de Grado (si corresponde).
• Fotocopia Documento de Identidad, donde conste domicilio actualizado (graduados y público general).
La documentación deberá ser enviada en formato digital al correo cursos@fadu.unl.edu.ar
una vez completo el formulario de inscripción.

Informes

Secretaria de Posgrado, 2º Piso, FADU-UNL.
Ciudad Universitaria, (3000) Santa Fe
Tel. + 54 (342) 4575100 int. 206 / + 54 (342) 4575114.
Email: cursos@fadu.unl.edu.ar